di Alessia Bruni Quanto è grave costringere una bambina e un bambino ad affermare che le femmine hanno una posizione gerarchicamente inferiore nella società umana perché questa è la loro natura? Quanto…
Categoria: Educazione Scientifica
Riteniamo che stereotipi, soffitti di cristallo e discriminazioni di genere (e di ogni genere) possano essere abbattuti solo mediante educazione e progetti formativi che partano fin dalla più tenera età, quando le menti sono più recettive e prive di pregiudizi, attraversando tutto il tempo che bambine, bambini, ragazze e ragazzi passano a scuola. Percorsi utili a donne e uomini per un cammino verso una società inclusiva, equalitaria e solidale
Empowerment e orientamento di genere nella scienza. Dalla teoria alle buone pratiche
Anna Maria Cherubini, Patrizia Colella, Cristina Mangia FrancoAngeli, 2011 Il volume indaga il problema della scarsa presenza di donne in alcuni settori della ricerca scientifica, in particolare ai vertici. Sono analizzate le…
L’evoluzione a sesso unico
articolo di Adriana Valente e Pierre Clement, Sapere, ottobre 2011, p.72 Quali immagini mostrano il percorso dell’evoluzione umana nei libri di testo scolastici? Queste immagini veicolano conoscenza scientifica o anche valori impliciti?…
Didattica della fisica e gender gap
Bologna 20-24 settembre 2010 XCVI Congresso Nazionale Società italiana di fisica Relatrici Patrizia Colella e Cristina Mangia